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不过上高中的时候还没有太强烈的感受,那时候还都算收敛。。。那时候是谁学习好谁牛。。高一的时候是另一同位,貌似是教育局某个领导的女儿,有相当强的某种观念,说你看那个xxx了吗,你就算学习再好, 你也不会比她混得好。刚听到的时候我就特别气愤,想,凭什么啊,然后想了想, 嗯,在中国的话,永远是这样的,(xxx是现在某部长的女儿)。然后我同位就补了一句,嗯,除非你出国,还有可能。
不过还好,xxx还不是很张扬的那种,挺害羞的也算漂亮的女生,不过学习,这几个就真得不行了。
也有学习好的官二代,我们那届报送清华的,最后一次模拟考发高烧。在那次以前已经算好分数的排名里,他是第一了。所以为了他能去清华,校领导把最后积分的算法都改了,把最后一次模拟考给略掉。结果,人家居然最后一次还是考了第一。。。.
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有些知识应该是普及的,有些巩固思想和性格的教育应该是每个人都获得的。不论其职业,只有一个良好的、正直的、启明的人和市民,才能成为一个好的手工业者、商人、士兵和企业家。只有通过给予他必要的学校教育他才会轻松地学习他的职业必要得专门知识,而且会具有(在人生中经常发生的)更改他的职业的自由。
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