1. class E 2-stage power amplifier design (not exactly the title）
这个presentation的80%我能了解，可能跟正在学3407有关。所以听得津津有味。
examiner 是谁我就不说了，不太好。
学长很confident, 讲得很好，很全面，基本上能回答大部分问题。
examiner有两个，两个极端，互补。
A狂问问题，个人认为他问得太偏了（有些问题不像是深度问题）， 几次三番都想难道学生的意识，口气生硬，有点像变相质问，气氛很紧张，我都替那个学长捏一把汗。结果之前问太多问题，1个小时到了的时候slides还没有到1/4，A说全skip until the final achivement,于是学长在最后5-10分钟直接讲intergration and conclusion.
B人很随和，很少问问题，大多数情况下是give suggestion on how the student can present the necessary information in a better way, instead of asking questions, 这种情况的发生起因还是A, 基本上被A弄得难以收场的时候，B就出来圆场。
2。TCP/IP....about networks, implement data link layer using TCP/IP,....several features,...3 tasks...whatever
学生extremely confident,很随便，没想到examnier也很随便，一个模式的。就像拉家常，互相探讨，问的问题都比较好（问到点子上）又很standard.
the whole session ran smoothly.你不知道的还以为两个朋友在rehearsal呢。
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