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| 看到大家在讨论珠心算，就来多嘴两句。
分享一个学习数学的经验，在K2的后面半年，就是小学报名结束后，可以把一年级的数学卷子拿出来给孩子做做，一开始孩子肯定做得很差，但主要是因为看不懂题目，不认识题目里的英文单词，家长给讲解一下，慢慢的就会看到孩子的成绩提高。我家在开学前把卖的那套名校数学都做完了，基本后来上学后数学这科孩子就很有自信，数学成绩也挺好的。
另外计算能力需要练习，想想我们自己一二年级的时候不也是天天做口算，可以淘宝上买点口算速算的书，比如公文数学的练习册，黄冈口算速算，让孩子每天做一点，真的就是五分钟，不用更多时间，但一定要每天做，别突击一天做很多。孩子的计算能力慢慢就会提高，减少粗心丢分的情况。低年级的数字，真心不用去补习班，家长稍微有点耐心，对孩子多表扬多鼓励就可以了。
英文方面，孩子也没有去上什么补习班，我在ipad上下了一些小apps学习phonics和sightwords,比较推荐reading eggs，每天花十到二十分钟看看。她当时英文不算好，记得当时K2班上有小朋友在看rainbow magic 这种全是字的书，我家还在看一半画一半字的那种比较简单的。上一年级后才开始看rainbow magic，好像一二年级主要就是看的这个，当时我不在新加坡，嘱咐爸爸常带孩子去图书馆，结果回来看了一下借书记录，全是rainbow magic,大概看了一百多本，二年级的时候开始看roald,有些阅读先进的小朋友还没上小学可能都已经看完了，可见她的阅读真不行。家里买的harry potter, horrible science,murderous maths根本就不摸一下，记得一年级结束的那个假期，我说这个假期就把harry potter第一本读了吧，硬着头皮也读不下去。但是学校里的考试，她都应付得还挺好，感觉就是老师教的她都掌握了，或者说真的比较简单？到了三年级二三月份，因为好朋友开始看harry potter,她也把家里的拿出来看，这下就一发不可收拾，厚厚的几大本书她反复看了好几遍，里面的魔法咒语都能背下来了。我也在网上做了点功课，每次都去图书馆给她借很多书，没事的时候总能找到本书看。当时因为家长的焦虑情绪，我给她报了tll,gep补习班。感觉三年级大量的阅读和补习班对她英文很有帮助。现在shen m书她都能读了，我也把补习班都停了，有了这个基础，加上平时阅读，考试成绩应该也不会太差吧！
我总觉得多和孩子交流，做思想工作，帮孩子养成良好的学习习惯最重要。当然这个与孩子的性格也是有关系的，但是家长还能给予引导或者提醒的。
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