你可以整理一个新的 竞赛排名啊 我确实很多年没关注了， 校长已经换几轮了。 但是用几大赛来判别 GEP学校，这个方向没错。 两年疫情，可能严重冲击了几大赛，风雨过后，好学校还是好学校 如果你关注 PLSE， 那就算我没说。

其实学科竞赛貌似也和学校关系不大吧有几个拿奖的娃是靠学校培养出来的？学校的东西吃不饱吧 不过用psle成绩比就更不靠谱了，gepper准备psle的时间vs刷了至少一年题目的，比主流考得好别人说是应该的，不好人家说看gep也就这样…怎样比都不划算… 所以我其实不明白有啥好比较的，真要比不如看看哪些学校给更多的锻炼机会和更有趣的cca好了……

是的，没上小学前，会对小学有幻想上了小学，才发现考得好还是要多补习。 不同小学间的区别，其实只是同学家长的区别而已。 不过同学和家长的区别，虽然小时候还不明显，到了5-6年级，有叛逆心理了，小朋友们就可能更喜欢看同学做什么。同学都在学习，他可能也知道自己要多学习。同学都在玩，他可能就不明白为什么他要补习。

同意比起学习我更怕娃学坏了，校风更重要，旁边的都在学小娃也会被带动，旁边整天做梦混社会干古惑仔娃小很容易被带上歪路。小时候古惑仔电影害的那一帮同学我还记忆犹新。让我吃惊的是新加坡发展了这么多年如此重教崇文的地方还有这么多年轻人干这事。在中国都越来越少人走这歪路了。

同意比起学习我更怕娃学坏了，校风更重要，旁边的都在学小娃也会被带动，旁边整天做梦混社会干古惑仔娃小很容易被带上歪路。小时候古惑仔电影害的那一帮同学我还记忆犹新。让我吃惊的是新加坡发展了这么多年如此重教崇文的地方还有这么多年轻人干这事。在中国都越来越少人走这歪路了。

是的，没上小学前，会对小学有幻想上了小学，才发现考得好还是要多补习。 不同小学间的区别，其实只是同学家长的区别而已。 不过同学和家长的区别，虽然小时候还不明显，到了5-6年级，有叛逆心理了，小朋友们就可能更喜欢看同学做什么。同学都在学习，他可能也知道自己要多学习。同学都在玩，他可能就不明白为什么他要补习。

其实学科竞赛貌似也和学校关系不大吧有几个拿奖的娃是靠学校培养出来的？学校的东西吃不饱吧 不过用psle成绩比就更不靠谱了，gepper准备psle的时间vs刷了至少一年题目的，比主流考得好别人说是应该的，不好人家说看gep也就这样…怎样比都不划算… 所以我其实不明白有啥好比较的，真要比不如看看哪些学校给更多的锻炼机会和更有趣的cca好了……

怎么判断学风好呢学风好的学校，大概率plse成绩也会好。 用成绩来判断一个学校的学风好不好， 大概率比从少数朋友同学同事了解到的评价来判断更靠谱。

新加坡哪有古惑仔？最多就是geylang那边才有吧

确实成绩也许是唯一家长能够了解的因素了。可是现在成绩又不让公布，都是靠家长各种打听。这点很烦。

哪咱们讨论名校的cca课外活动吧

比如围棋就只有少数几个好一点的学校才有cca

所以不公布成绩后，传统名校更被追捧了。即使可能一些邻里名校和传统名校成绩的差距其实不太大。

我感觉不少可能我对这比较敏感。本地新闻都爆了不少。阿聋，斗殴，偷窃，闹事等等….都有非常年轻的人涉及，而且我还去看最近的犯罪报告，提及青少年涉毒案件大幅增长。

比如围棋就只有少数几个好一点的学校才有cca

新冠后遗了，以后得孩子参加什么竞赛，水平就不好说了

记得有个邻里小学的家长写信给ST的forum问自己娃的学校为什么没有ACS那么丰富的CCA，说MOE偏心…

所以还是要进好学校。好学校生源好，家庭素质高，大家都努力。