不知怎么就想起了高中时的物理老师。

高二的暑假补课，我们那位物理老师天天拿我们发火。 后来有小道消息传来， 因为我们五六班的物理这次期末考试又垫底， 小物这次恐怕又保不住了。今年高考有两个班的物理成绩是全省状元， 他们的老物会调来教我们。

现任小物课教得一般般， 只会整天给我们留一大堆习题。听说小物来学校好几年了， 至今没教过高三， 这次能教到高二已经是破记录了。顺便说一句， 我们学校对老师的考核历来都很严格。 新分来的老师一律从高一教起，如果所教班级期末考试不理想， 第二年就会再从高一教起。直接从第一年就教到高三的老师实在是少数,但事像现任小物这样教了好几年还没教过高三的也为数不多。

高三正式开学的时候， 终于见到了传说中的新任老物。四十几岁的男人， 棕色皮肤， 脸上总是挂着似笑非笑的表情。

“我最喜欢学生提问问题。 你们可以问我任何问题，甚至不是跟物理有关的也可以。”

几乎是从老物说出这句话开始， 班里问问题的人越来越多， 问的问题也越来越稀奇古怪。

有一次物理晚自习， 老物突然打断大家， 问道， “刚才XX问太阳和地球之间的距离是多少多少光年是怎么计算的。 我也想不出来， 大家有没有人知道， 告诉我一声。” 我当时的反应是， XX可真牛， 物理自习他敢问这种不伦不类的问题。 幸亏是这个老物，要是以前那个，嘿嘿。。。。。。

老物曾经当着全班的面闹过一个笑话。 我想就因为那个笑话九六六班的任何一个人也不会忘了他。

那天老物在讲解一道非常复杂的题目。 他耐心地从怎么阅读题目， 怎么分析，怎么入手一步步讲解过来。 可是班里大多数同学还是听不懂。 老物看大家一副霜打茄子的样子就着急了， 一着急他的脸就红了。 他佯装生气地指着黑板上一道式子说，“这样写对不对？” 前边一个男生很大声地喊，“对！”
“真的对？”
“真的对！”
“真的对吗？ 你肯定吗？”
“真的对，我 肯定.”
“肯（啃）什么肯（啃）？ 哪里对？“

等老物反应过来， 我们全班早就笑得前仰后合了。 老物的脸更红了。他不好意思的朝大家笑笑，“这样写是不对的。。。。”
那节课下课的时候，你能听到九六六班里不断传出这样的对话――
“你啃腚吗？”
“不啃，不啃。”

有天晚自习竟然停电了。 黑暗降临的刹那， 所有的教学楼欢呼声四起。我们跑到教室走廊上，大声的谈天说地。 二十分钟之后， 整个校园又安静下来。每个教室里每张桌子上点着两只暗影幢幢的蜡烛。我小心翼翼的点着蜡烛，一个古怪的问题突然产生了，“蜡烛为什么会发光呢？烛光是怎么产生的呢？”我想我当时大概是想呆了， 老物在我身边俯身问，“在想什么呢？”
“蜡烛为什么会发光呢？这里面是单纯的物理变化还是也夹杂着化学变化？” “这个问题有意思。 我也不太清楚。”
“大家有谁知道蜡烛为什么会发光吗? “

烛光摇曳的教室里， 每支蜡烛旁都有一个脑袋抬起来， 朝我和老物的方向看过来。 我突然有点后悔， 老物也太可恶了。 这样的问题他也在班里当那么回事的问。。。。。。 那群男生又要嘲笑我了。老物却认认真真地想了想说， “我想应该不是单纯的物理问题。 蜡烛气化也许会产生一种新的物质。 我们应该找资料查一下。“

我真的是越来越佩服老物了。自从老物接任以来， 我们做题再也不用套公式了。
用脚趾头也能想出来，我们班的物理成绩直线上升。 我自己也越来越爱学物理了， 当然也越来越爱想那些稀奇古怪的问题了。

来新一年之后回家， 回到高中看望所有教过我的老师， 可惜， 老物去喝喜酒了。 毕业之后就再也没有见过老物。上次回家， 听说高中的校长后来收了很多自费生，学校里的新楼一个赛一个漂亮。 校长的钱袋当然也越来越鼓。 可惜校风越来越差， 甚至发生了一次四十个人左右的斗殴事件，而且有黑社会参与其中。 学校里有经验的老师几乎走得一个不剩。 校长没折， 只好找来一些高中专的毕业生勉强凑数。 爸爸跟我描述， 有些新老师走在街上跟混混差不多。弟弟后来报了离家很远的地区级学校就读。我想老物这样有经验的老师大概也另谋职位去了吧。