【读书治学】系列8，我在新加坡引导孩子学理工科。出差期间摸鱼，本来想写引导孩子管理资产的部分，太杂了，写了一些放弃了，回头再说。这篇可能也会杂乱，大家将就着看看吧。
理工科嘛，数学为一切的基础，从幼儿园时期识数后就开始做算术题，在小朋友的哭嚎中逐渐增加每天的习题数，加减到四则混合运算。
上小学后开始学奥数直到小学毕业，当然了女儿没有奥数天分，只是打开了思路，让她学了后秒杀学校的数学考试，这点底子一直留到了现在中学还管用。老师负责教解题方法，我负责带她反复做完每堂课的卷子，重新解释解题方法，以及小学阶段超前引入方程，代数，阶乘，平方立方，根，无理数，排列组合，几何定律，各种公式，初级密码等等基础概念，并且给她写了一些必须要背诵的东西，在刷题中不断重复，我也跟她很直接的说：学习就是不断重复，就这么简单，重复多了你就会了。 以至于后来她在学校直接写方程被小学老师批了。 坡县小学那种画格子解题的法子我实在不能忍受。
玩具的配合，除了带孩子一起玩魔方，还给孩子们买过木制的，纸片的，塑料的各种拼接玩具，比如机械原理的攻城床弩，投石机，手弩，长短qiang的拼装，桥梁，发动机模型；各种带太阳能充电板的简易车辆拼搭。榫卯类拼接玩具了解中国古建筑；带各种真实生物标本切片的显微镜，正好小学科学课有次玩过这个，我就给她买了个在家瞅瞅，顺带把载片内容画出来，可惜玩了几次她就不碰了；还有化学类的晶体种植，两种溶液混合后的火山效应；再大一点就开始和她们一起拼乐高机械类玩具，顺带提下，所有玩具中乐高零件的公差是最小的，拼接感最顺滑契合。带着她们做完了帆船，变形金刚，大型挖土机，保时捷911，最大的项目是旗舰级的超大起重机，老父亲的主要作用是debug，小朋友每次发现前面几十步做错的时候，我负责拆掉做对然后拼到她们现在这一步，这个起重机还是可控的，她们看着自己一点一点搭完并且完美运行各种机械效应，感觉相当爽，过后她们还加入各种小娃娃做成场景编故事。可能占用了她们不少刷手机和IPAD的时间吧。
接着开始去外面学编程，用scratch编小游戏给自己玩，这个兴趣还挺高，时不时的参加比赛，名次是没有的，也就体验准备过程，团队合作之类。一直坚持到现在学phyton，玩chatgpt之类，反正比中学同龄人这方面强点，她挺得意中学上编程课，全班连班长一起抄她作业。
熏陶的结果就是现在中学开始选课了，成绩虽然时不时的上下起伏，但是妥妥的理工女。
该帖荣获当日十大第4，奖励楼主12分以及18华新币，时间：2023-05-26 22:00:01。该帖荣获当日十大第8，奖励楼主4分以及6华新币，时间：2023-05-29 22:00:01。
[doublex (5-26 10:59, 1 year ago)]
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学习就是不断重复?这不就是衡水那套吗[yhtxc (5-26 11:11, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]2楼
(引用 yhtxc:学习就是不断重复?这不就是衡水那套吗)学习的初级或者初步阶段的确是通过不断重复来记忆知识和技巧俗话说，熟能生巧。
学习的中级和最终目的不是不断重复，而是学有所悟，学而有创新，学后有变通。[青锋明 (5-26 11:30, 1 year ago)]
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请教哪里学scratch 好？Python呢？还是自学；跟着一些书；YouTube 啥的就行？ [本文发送自华新手机Wap版] [小gami (5-26 12:23, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]4楼
去外面兴趣中心，必须有老师带着潜移默化，自学不可能[doublex (5-26 12:29, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]5楼
家长这么用心学习了[hdbdweller (5-26 14:36, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]6楼
坚持零费妈的懒人表示能lz这样的爸爸真是太给力了！！有如此德智体全面指导的爹，不考虑社交的话真可以home school了。。 [本文发送自华新iOS APP] [小馋牛 (5-26 16:20, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]7楼
有一段非常不同意。楼主提到，“坡（国）小学那种画格子解题的法子我实在不能忍受。”
这个可不是 按你能不能忍受来 决定 教学方法的！！ 小学数学考试的很多那些所谓的难题，用设 x，y 的方程 来解，很简单，不用动脑子的。如果小学生，直接学这个，请问，初中学啥？继续提前 学 微积分？？
坡国画model 的方法，是用来训练 小朋友的思维的，需要动脑筋的！！ 直接用初级数学的方法，来教小学学生。。这样的教学方法 不可取。。[诺思她尔家 (5-26 18:56, 1 year ago)]
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钱学森之问有答案了!微观看就是楼主这样的家长太多了。[多此一举 (5-29 2:25, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]9楼
(引用 多此一举:钱学森之问有答案了!微观看就是楼主这样的家长太多了。)其实楼主后面写的挺不错的通篇就毁在了“不断刷题”上面。
至于钱老之问，听听就好了，顶尖科技人才，哪有那么容易培养出来的。[yhtxc (5-29 9:09, 1 year ago)]
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(引用 诺思她尔家:有一段非常不同意。楼主提到，“坡（国）小学那种画格子解题的法子我实在不能忍受。”
这个可不是 按你能不能忍受来 决定 教学方法的！...)这个就更加不能同意了饭要一口一口吃，这个没错。但是方程是不用动脑子的？你确定？
[yhtxc (5-29 9:56, 1 year ago)]
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(引用 yhtxc:其实楼主后面写的挺不错的通篇就毁在了“不断刷题”上面。 至于钱老之问，听听就好了，顶尖科技人才，哪有那么容易培养出来的。)概率统计学过吧？西南联大多少毕业生出来多少人才？70年来，40年来又出来几个人才？ [本文发送自华新iOS APP] [多此一举 (5-29 12:44, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]12楼
(引用 诺思她尔家:有一段非常不同意。楼主提到，“坡（国）小学那种画格子解题的法子我实在不能忍受。” 这个可不是 按你能不能忍受来 决定 教学方法的！...)非常赞同你的观点楼主就是我常说的“满脑子标准答案”，连乐高积木都有标准答案！ [本文发送自华新iOS APP] [多此一举 (5-29 12:49, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]13楼
(引用 多此一举:概率统计学过吧？西南联大多少毕业生出来多少人才？70年来，40年来又出来几个人才？)要看具体的时代背景西南联大那个时候，文盲率高的吓人，能读书的人很少，所以家庭条件还可以，能读书的人，很容易受到重用。任何时代不缺人才，缺的是机遇。[yhtxc (5-29 13:43, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]14楼
(引用 yhtxc:要看具体的时代背景西南联大那个时候，文盲率高的吓人，能读书的人很少，所以家庭条件还可以，能读书的人，很容易受到重用。任何时代不缺...)黄埔前几期将星如云，后面几期就默默无闻了原因很简单，没赶上机会。
类似的例子还有很多，78年恢复高考后那几年考上的人，水平未必比现在985/211的高，但是那些人基本上都发展的很好，机遇好而已。[yhtxc (5-29 14:02, 1 year ago)]
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(引用 yhtxc:黄埔前几期将星如云，后面几期就默默无闻了原因很简单，没赶上机会。 类似的例子还有很多，78年恢复高考后那几年考上的人，水平未必比现...)好吧现在各行各业都没有机会。 [本文发送自华新iOS APP] [多此一举 (5-29 14:10, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]16楼
(引用 多此一举:好吧现在各行各业都没有机会。)可以这么说既得利益者还占据着位置，而潜在的竞争者蜂拥而至。
[yhtxc (5-29 14:37, 1 year ago)]
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(引用 诺思她尔家:有一段非常不同意。楼主提到，“坡（国）小学那种画格子解题的法子我实在不能忍受。”
这个可不是 按你能不能忍受来 决定 教学方法的！...)站这个model 对孩子们深入理解问题非常有帮助。
方程可以在你完全不理解题目的情况下把答案解出来。 OTE就是用这种方法拉它的学生的数学分数。
个人觉得过早用方程对理解问题/动脑筋 不是好事。
当然对拿分可能是正向的作用[蔚蓝星球 (5-29 15:32, 1 year ago)]
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(引用 yhtxc:这个就更加不能同意了饭要一口一口吃，这个没错。但是方程是不用动脑子的？你确定？ )试试去做娃的题目在不允许用方程的大前提下， 有些题目我们这些人做不出。 会用model/学了学校方法 的娃可以。[蔚蓝星球 (5-29 15:34, 1 year ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]19楼
(引用 蔚蓝星球:试试去做娃的题目在不允许用方程的大前提下， 有些题目我们这些人做不出。 会用model/学了学校方法 的娃可以。)这是肯定的这就类似于你不会手动开平方一样。
但是这种技能学会了也没啥用。[yhtxc (5-29 16:21, 1 year ago)]
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