|
|
|
|
复制本帖HTML代码
|
高亮:
今天贴
X 昨天贴
X 前天贴
X |
按照从小学到中学到大学,逐步改成英文,这样对学生的冲击最小。但PAP的实际操作是反过来,一共花了十几年,让十几届学生分别在人生的不同阶段经历阵痛。我想了一下,可能因为这个理想的做法当时阻力比较大,政府不敢一下子告诉大家以后全都是英文教育,那样会失去华人选票,搞不好选举就输了。于是用切香肠的战术,先把大学关了,告诉大家说小学中学还是会用华文,关闭南大是因为南大学术水平低,不是因为要压制华文教育。过了几年,再把中学改成英文,说我们小学保留华文教育就够了,你看大学都是英文了,中学开始用英文可以多几年时间准备。最后因为中学都是英文的,华文源流小学慢慢招不到学生了,再把最后的华小改成英文,阻力就小了。这样连哄带诱带吓,软硬结合,终于成功把华教消灭了。 .
|
欢迎来到华新中文网,踊跃发帖是支持我们的最好方法! |
仁者乐山
智者乐水
|
|