我觉得多维方程很有用。。。　

新加坡数学。。

32+8。就是凑整。。

很妙。。

但我还是觉得 心酸 32+17 有点意思的。。 大概 超过 多少。 有一个估算。 不到50。或者心算

我知道印度和犹太人的表 16* 16 包括倒数。

概率和统计确实有用吧，在机器学习和相关应用领域很有价值

分散
对冲
保险。


根离散鼠穴没关系。 还是有关系。
我反正很笨。 但是觉得眼前亮了。

你纠结这个有啥用。我以前也以为O应用题就是简单粗暴解方程，后来听朋友说孩子O小二上学期就把modeling 全教完了，你孩子小三进去自然不知道。只要理解了modeling, 简单的二元一次方程组一些脑袋转的快的小朋友也能理解。如果能列出来方程, 孩子脑袋里基本上都能想出长方形长啥样了。

数学的要求可不就是准确加快速吗。。那个极具挑战性的RMO你要是每道题给我20分钟我也能做出七七八八，要是每道题三分钟，没经过训练和套路的大人顶多也就做5道。

最后说到底就是孩子的能力，找适合自己孩子能力或者比他能力稍高一点的center最好（如果非要考GEP转学的话））

我娃只上过Ms gep 数学 其他也没上过 MS gep不学方程 我娃至今都不会方程 数学题还很笨的画model 密密麻麻小条条 还特别慢 p3邻里小学数学学得还行 一开始我也看他吃力 后面会跟上 当然家长要跟着 要相信孩子

GEP就是个围城，想要上自己心仪的中学，大部分都需要参加PSLE，好好准备PSLE就好了。

送去补习班，等四个小时，回到家，都没开始玩半天就没了
听说作业也是超级多，不过现在和鸡妈们没啥联系了，不知道还是不是这样

适合仰卧起坐