我指的是成都重庆武汉西安，但是东南沿海经济圈的城市的护城河很宽，一线二线城市梯队的格局不会在短时间改变，沿海深圳杭州上海等在10年内还会是中国最好的城市（特别是以我个人的喜好）。

一句话说明白：人生的意义是爱。

人生悲剧的根源是缺少爱。爱亦无所不能。
努力发动自己的引擎生产更多的爱，把它给你能接触到的人，包括你的父母，爱人，孩子，多一些耐心和爱心，尽量享受和每一个人相处的时光。在现代的社会，我们的爱总是很容易被耗尽，又难于生产。

如何解答这道题，最简单的办法，每天24小时，睡觉8小时，工作8小时，剩下8小时。睡得好，工作开心，工作外的时间也很开心，这就好了。在睡的好的前提下，工作幸福指数和工作外生活的幸福指数等权重相加，去比较。

回国：太多东西这里仅说一点吧，对于一直在新加坡学习工作的人来说，回国你可能得到最大的东西是提高生活的能力。生活的能力包括幸福的能力，这其中包括挖掘你真正的兴趣，找到你喜欢的圈子，中国很多大城市都有很多外国人，也可以遇到多元的文化，然后你再回到新加坡发现新加坡也可以非常非常有趣（其实综合客观来说新加坡是很好的一个地方），这之前你可能觉得这里很无聊。生活的能力也包括求生的能力，国内也是很好的训练场。

其他国家：也仅说一点，在中国出生长大的人一旦成年，你的文化就已经固定了，这决定了你在外国，其他文化为主流的地方，你很难成为社交人群的中心，很难有优越感，简单说你很难成为主角！有的人就不喜欢成为人群的中心，不喜欢成为主角，但是中国人普遍需要精神上的满足，中国人精神上的满足亦多来自于人与人之间的交流，所以追求平淡人生的中国人如果在国外无法建立自己喜欢的圈子，那也不行。正并不是说在外国就不能过得很好，其实有相当多的人过得很不错自己也觉得过得不错，因为有很多方面去衡量，就算是我刚才说的这一点也不是绝对做不到的，只是普遍意义上的概念。

让我们假设一下如果我们现在有了十亿美元，那么我们首先会去做一直以来自己想做的一些事情，比如周游世界，去体验不同的职业，比如去另外一个国家的国际青年旅舍去做兼职，上午和来自不同国家的年轻人一起工作，下午去旅游和他们一起去体验本地人的生活；再比如就是去欧洲或美国的大学里静静的听上一堂课；再比如去有个美丽的海滩度假，冲上几天浪；再比如在一个优美的环境里静静的看上一本书....世界这么大，真是太多有意思的事情可以做了。
无论做什么，新鲜刺激的感觉总是会在一段时间后退去，然后我们总会进入一个常态的生活方式。如果我们仍然游山玩水或是无所事事，因为新鲜感褪去，我们会不可避免的感到虚无和空洞。我们想追求我们理想的生活方式，这里我们能最大的实现自己的价值对别人和社会产生贡献，我们在群体中受到认可和尊重，我们开始有声望和影响力，我们爱与被爱，我们有社交和娱乐，我们有生活和工作的平衡，我们热爱生活和事业，钱赚的多少已不重要（然而事实上坚持做自己热爱并擅长的而且对别人有意义的事业，一般都会做的不错赚的不少）。
等你有了10亿美元，多半你已经太老了，很多事你做不了也不想做了。

最后：所有这些事情，不需要等到有了10亿美元之后，你现在就可以去做。

这个问题感觉已经被问烂了，可是听再多的人说，自己不体验也不会明白。

好多朋友回国以后后悔了，说和周围人聊不来，体制内的那些不习惯，落差很大。

真的是这样吗？回国基本上都会后悔。。

一个新加坡苹果5元人民币，一个中国苹果1元人民币，当这个新加坡苹果到了中国会发生什么，也许开始还有人花5元人民币买它，但是如果当人发现这个新加坡苹果和1元的中国苹果没什么区别，甚至这个新加坡苹果还没有中国苹果好的情况下，会发生什么。无论是生活还是工作，如果你和国内的人一样，那么怎么能保证你相对于别人优越的情况长久？除非你做国内的人没有做的，或者你做的国内的人不能做

这个问题重不重要？如果这是一个事实那重不重要？
大家说说看

新加坡的未来在于教育。
新加坡的教育包括东亚的教育需要注重的是，对被教育者阐明学习的意义并挖掘其热忱。
很多人说新加坡沉闷，死气沉沉，究其原因此为新加坡儒家教育所致，让学生明白学习的意义并挖掘其热忱才能最大化其成长，在一定的框架内任其选择热爱擅长的领域去学习或工作，这样有助于创造一个生机勃勃的新加坡。新加坡处于中西文化交汇，文化多元，生机盎然的文化环境是存在的，需要去适当引导加以利用。不只是政府精英告诉大家应该做什么，而是要不停深入阐释为什么要这样做并挖掘大家兴趣，而后让其自行生长。
以新加坡的努力程度，他的人才层面不应该是现在的水平，主要原因从社会层面人的主观能动性没有被调动起来，绝大多数人没有实现自己的潜力。

绝大多数人都不知道自己具备某些超能力，一方面是因为自己本身觉得这是很正常的能力也没有和很多人比较过，所以不知道自己在某一方面的能力超群，另一方面社会的情境也还过于狭隘，很多能力都没能被人挖掘和注意到。

比如说我具备一种读人的能力，我时而会发现别人的超级能力。有一次在一个中国的国企，遇到一个大妈是仓库保管员，她一跟我说话我就一下发觉了这个人具有超级的说服力（不是在于她说了什么，而是她给人的感受），可惜没人发觉这一点，她在这个企业里还处在一个很低的职位，这其实在商业领域是一种非常强大的能力。再比如昨天我去参加一个聚会。 去之前我在想解决我的一个问题，就是注意力不能稳定集中于一件事，经常分心漂移，还有在这个信息超载的时代我的头脑经常过载，头脑像用多了的电脑一样变得很慢，不能做到精力充沛和保持头脑清醒。在聚会上，我一眼扫过去很多人都是第一次见，但是我一下子就发现了其中的一个人在这方面超级强，在我见过的人里面我粗略算了一下她至少是前百分之一，于是我赶紧请教怎么做到的，是天生的还是后天训练的，她感到很惊讶因为这的确太突兀了，我说因为你看不到自己也不能和别人比较所以你注意不到，后来她在微信上跟我说，她想了想，应该是她一直练习沉浸于当下的情景下保持专注，这个我以前也自己想过应该是这个问题的答案之一，就是你去练习专注于感受体会你所看到的和你当下所处的情景，但我想她的精力异常充沛也可能有天生的成分，还有一个可以做的就是赋予你现在在目前的情境下在做的这件事意义，并挖掘你在这件事上的兴趣，因为我们成年之后要欺骗自己的潜意识和内心太难了，也不必要，才能做到专注于当下。
在任何时候，上帝对每个人都是公平的。这句话与本题无关，但是真理。
每个人都具有一些超级能力，如果我们不把它用来回馈社会，它最终也不会让你受益，而会被浪费埋没了。

请楼主结合中新两地有潜力的公司，从行业趋势，公司类型，深入分析哪些职业面临前所未有的机遇，哪些职业又面临挑战，我们应该如何应对。谢谢。

表示房子不卖了 30年后不值钱了来找你算帐

可以...

无论对个人还是国家来说，教育都是最重要的。那教育是什么，到底什么是教育，想一想非常复杂。简化这个重要课题，教育是为了让人会做人做事（如果再简化核心是为了让人会做人），这个前提建立在教育的目的是为了让人有幸福的一生。

做事的能力就是我们的教育主要在培养的，当然我们的教育系统做的还不够，但是这方面整个社会生态一直在进步。做事的能力，就是获得信息输入再输出的能力，input+process+output, 这涉及到你选择输入自己什么样的信息，能获得多少信息，然后你处理这些信息的能力，接下来就是你输出的能力。易懂点教育在做事方面就是培养获取信息，学习，应用的能力。基本上学习主要就是吸收前人的经验总结后应用。

做人的能力更复杂，主要是因为社会的教育系统不那么关注，也没有太多的科学著作给大家学习，所以会觉得更难一些。没办法，也是多看书，多实践总结，多应用吧。人经过百万年的进化，本身也有灵性知道怎么做对怎么做不对。做事最终是为做人服务的，这个世界只剩我们一个人，就算把整个世界都给我们我们也不会觉得有意思。人生幸福成功的关键即为人际关系，无它。爱为人生意义。

除了做事做人之外，还有一个能力我觉得至关重要，这种能力是每个人与生俱来的，就是对世界探索并寻找自己真正幸福的欲望和能力。

你是随便兄弟的马甲吗？

你整天想这些有的没的，上班不用干活儿吗？家里不用干活儿吗？

就羡慕你这样无所事事空想的。

上面谈的是孩子教育

上面谈的是孩子教育