新加坡的人口出生率很低，而优秀的大学生男女结婚率更低。政府为了提高人口出生率，推出了一项又一项措施，但效果并不明显。笔者认为，本地的教育制度是不是也可以作适当改变，以增加男女生恋爱结婚的可能。
在目前教育体制下，小学六年，中学四年（或五年），初级学院（两年）或高中（三年），在我看来，是很不利于优秀的男女交往和恋爱。
对大多数有志考大学的中学生来说，四年中学生活后，就是两年的初级学院的生活。由于中学阶段，年龄尚小，一般学生都不会进入正式的恋爱阶段，即使男女生有淡淡的暧昧，也不会得到家长和老师的祝福。O水准考试的压力、未成熟的心智、未知的前途都阻挡在他们恋爱的路上。所以，真正谈恋爱，应该是从初级学院开始的。
在初级学院，学生们经过层层考试，能走进同一所学校的，多是前途比较接近的年轻人。所以，这一阶段发展校园恋情，是比较能够得到家长和朋友的认同的。
但是，初级学院只有匆匆两年的时间。往往，学生们刚度过懵懂的第一年，接踵而至的就是迎接A水准紧张考试的第二年。所以，恋情很难在充分了解、轻松愉快中发展。也许一些男女同学是在初院的第二年才开始成为男女朋友的，但在他们还没有建立牢固感情时，就得挥别初级学院的生活了。然后，男生走进兵营，女生初涉社会。这截然不同的生活履历，对稚嫩的恋情是个极大的考验，而发生“兵变”则是非常可能的事情。
当然，最稳当的恋情是发生在大学。但是，随着年龄的增长，感情中的理智的成分会越来越多，建立一段纯美的感情变得比之前更困难。而踏进社会工作后，激烈的竞争和自我价值的追求，几乎拖垮了想有所作为的大学毕业生。大多数人“先立业，后成家”的观念指使下，个人的终身大事则被耽搁了，甚至放弃了。
所以，笔者觉得，要让两情相悦的优秀男女生开始交往、恋爱，最后走向结婚、生子，以提高新加坡的生育率，最好的阶段是初级学院。而要达到这个目标，延长一年初级学院的学制，减少一年中学学制，不啻是个值得考量的方法。
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