带孩子回国的朋友讲讲小朋友上学问题吧以及教学质量。虽然小朋友还有一段时间才需要面临这个问题，但是对于国内的填鸭式教学实在爱不来啊，这个是阻挡回国的一大枷锁啊。 --- 该帖荣获当日十大第3，奖励楼主15分以及22华新币，时间：2017-11-29 22:00:01。 --- 该帖荣获当日十大第2，奖励楼主18分以及27华新币，时间：2017-11-30 22:00:01。

首先从时间本地小学从下午1点左右就放学了，家里没有人，送托管吧，托管的人一般不会关心孩子学习的。家里有人但不给力，一样放羊啊。 你这块没问题的话，教学内容上需要家长参与的很多，建议书单很长，陪着吧。 别人都补习，你家不补？ 也没问题或不关心的话，你发现一年后娃的华文不会写，作文象天书. 小一小二无所谓，小三发现他在最差一班，小六发现他无缘大学。 在这边，想让娃学习好点，对家长要求一点不比国内少，娃的学习压力也不少一点。 小学不填鸭怎么学？告诉他去理解？字不认识怎么理解？ 不要妖魔化中国教育，中国的基础教育还是甩很多国家几条街的。 个人感觉最理想的教育是：中国的小学中学+西方的大学和研究生教育。

如果只是写字认字不知道你说的填鸭具体是指什么，如果指从反复练习从牢记并领悟，那很多国家都是如此，以教学轻松闻名的新西兰也是要求很多阅读写作的。 当然，子女教育是个很广泛复杂的问题，我只是觉得，填鸭式并没有明显的性价比优势，见仁见智。

如果你认为你子女的成功和幸福，仍很取决于他们能达到咱们这辈人的理工科优势，那只能说明咱们的经历和观念相差巨大，谁也说服不了谁。

我已经在若干有小三的家庭里见孩子读哈利波特了都不是GEP班的。当然她们在邻里小学的成绩也很不错。昨天刚去朋友家，她家娃借的书厚度没有低于2厘米的。

个人的一点经验和看法我家有大娃，也有小娃，觉得两个孩子在同一阶段，父母面对的压力是很不同的。大娃读小学的时候，不是完全放羊，但是没有要求过一定要考多少分，也没有给补习一大堆，只补了英文。因为从四年级开始，父母的英文口语和作文实在达不到高层次，只能求助于补习了。相对而言，孩子有压力，但是每天有时间阅读，有时间玩耍。有两个朋友的孩子和大娃同岁的，一个回了北京，一个回了上海，有时他们带孩子回来，我们聚会，总少不了孩子的话题。相比较而言，我们的孩子就是一个傻白甜，思想单纯的厉害，国内的孩子明显的在人情世故，社交方面高的不是一个层次。但是我们省去了他们在升学过程中激烈的拼杀，或者是各种钻营。大娃去年回家看到五年级的表弟那一堆作业，感慨万千，对我说：妈妈，幸亏你没把我带回中国上学，这样的生活多痛苦。这句话让我觉得我的选择是对的。因为我是当初要交20万入学赞助费而一气之下离开中国，回来新加坡上学的。再说回国的那两个孩子，那两个孩子也都非常优秀，分别在北京和上海读名校，北京的朋友家庭条件好，带着孩子学习之余游历世界，孩子的见地明显胜一筹，而上海的朋友相对经济条件差一些，并没有很多这样的机会，作文遣词造句没得说，但给人的感觉很空 (more...)