再来描述一下学校农村的小学现在回想起来真是挺苦的。我们村和邻村都比较小，各50多户的样子。所以学生不多，只能合办一到四年级。比如今年我们村是一三年纪，邻村二四年级，明年换过来。循环往复。每个村的两个年纪其实都在同一个教室，教室是以前生产队收公粮的办公室，前后两个黑板，两个年纪背靠背坐。老师只有一个，先给一年级讲会儿，然后一年级自习，老师走到另一头开始给三年级讲。现在想想，这样的师资和教育资源真是不堪回首。
到了五年级，周围几个村的学生就全部汇集到一个大村里上课。那个时候就突然认识许多新同学。也发现我们村还不算最惨的，起码山沟互通，也不算太远。有那么一波苦的同学，不仅远，还需要翻山来上学。尤其冬天的时候，摸黑就开始翻山来上学，因为离家远，通常要带午饭。所谓午饭，通常是一两个馒头，放火炉上烤烤，没菜，就着水吃。最穷的同学，冬天就一条单裤子，手脚到处都是冻疮。
老师明显水平高一些，不过不是每一届学生都能遇上水平比较好的老师。有些题经常老师都不会做，经常被学生难住，他就假装去抽烟，其实是去请教校长了。
我小学时候，比较积极上学，常常一大早跑去校门口等开门，虽然是浪费时间，不过算是精神可嘉。所以成绩也是比较好的，数学常常满� (more...)
lz夸张了
你这种情况很正常
80年代的时候，就算我们苏州农村也是这样的情况，没有教室，在几家村干部的家里轮流上课，老师都是代课老师，后来造了学校，也是1，2年级在一起一个老师上课，3，4年级在一起一个老师上课，好多村的人从小就得走半个一个小时去临村上课，没啥好抱怨的
80年代的时候，就算我们苏州农村也是这样的情况，没有教室，在几家村干部的家里轮流上课，老师都是代课老师，后来造了学校，也是1，2年级在一起一个老师上课，3，4年级在一起一个老师上课，好多村的人从小就得走半个一个小时去临村上课，没啥好抱怨的
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