大部分课正常一点都用的classin, 都缩减了课时，你娃对着电脑上足2小时眼睛受的了么？

反正我是不会给孩子坐那儿不动上2小时的网课的。

发泄情绪是很重要，但是初心是什么？是孩子上课有没有进步吧。不管是上30分钟，45分钟或者60分钟，真的时间越长就越好了么？还是家长纯粹从“划算”角度看这件事情。

特殊情况下，网课是迫不得已，各种班的安排要靠家长的智慧和与老师的配合。我家也上45分钟，课后digital learning的材料和安排LCentral也提供了，也是45分钟，需要家长配合着给孩子做完。两个结合起来才是完整的学习体验。家长是要操心，这是不可能避免的，除了我们自己正能量一点，我看不出吐槽补习中心有任何用处。

而且估计这里的娃都没上小学吧，才会觉得跳舞上个网课也很重要？主课和兴趣爱好的重要程度不一样吧，我是可以停娃的画画课，但是我肯定不停他的英文课。更不会因为“不划算”停课。

光吐槽不解决事情，可以提建议啊，家长要的是解决方案，光出气有什么用呢。

之前digital 课本字太小对眼睛不好，提出来后人家觉得可以做得到，就赶紧去解决了zoom in的功能。

其实，我们家长吐槽时容易，有时候事情能做到，有些补习中心也没能力做到的对吧，反正别生气就对了。。。

“看娃要不要乖乖做”这是重点。

“家长自己会”和“把娃教会”这里面的距离不是肉眼可见的。20以内加减法够简单了吧，哪个家长能说不拍桌子轻松就把小孩教会了。

如果“教小孩”真的像“看着内容挺简单啊自己也能教啊”，那为什么大家还把小孩往补习班送？想过没有，我们的“教”真的不是老师的“教”。

这个心理预期差异，我个人认为家长自己心里要清楚，不然你认知范围内的基础教育难道都是坑么？

好多家长不是不会教，我觉得也不能怪娃不好教，老师的权威大部分时候还是有用的。