https://digest.creaders.net/2023/05/11/2606712.html
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该帖荣获当日十大第3，奖励楼主15分以及22华新币，时间：2023-05-13 22:00:01。
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该帖荣获当日十大第3，奖励楼主15分以及22华新币，时间：2023-05-14 22:00:01。

从而创新的场所。相反教育流水线出来的刷题机器人儿在哪儿都不堪大用，最近几十年，涌现的商界大佬中，好像只有玉米糊是毕业于够申请新加坡EP的院校。

用局部证明全体逻辑上有缺陷。
钱学森之问作为论据更充分。

人大附中出名时，都不知道衡水1中建校了吗？

归根结底是千年科举写进基因，追求功名扭曲人性的表现。

觉得藤校也就那样，特别是靠后那些。。。

见了不少

毕竟小坡不像欧洲列强有殖民的老本多吃几十年

我们应该践行我们所主张的。

题目开个玩笑，楼主的意思，我大致了解了。
我留意到，本地教育已经有了几点改变：
1。主流仍旧是培养各种人才
2。鼓励行行出状元，而不是只凭分数
3。不鼓励片面补习校内功课，鼓励补习兴趣课。
4。鼓励持续学习，终生学习，而不是一纸文凭定终身。

人家藤校量身打造的种种门槛是给他们即得阶层创造的方便，目的是你卷你的，人家进人家的。一旦你按图索骥卷起来他们那些内容也想跻身进去，那人家自然就换个规则来和你区分开。

藤校也情况多样，但多数目标培育的是leaders, 而不是followers

再进一步，藤校有能力培育leaders, 但并无本能或者意愿或者实力培育bankers。（此处banker与金融家或者银行家无关）

。。。

不同意第二句，leader是竞争出来的，不是培养出来的。

既有张朝阳、李彦宏这样的海归学霸，也有雷军、丁磊、梁稳根这样的本土本科生，甚至还有老干妈这样不识字的。
什么思想交流碰撞，都是说说的

豪杰与科举

。。。

。。。

简直要开心死了。。 不藤校就不藤校

也还好了。

跟老干妈一样不读书吗？呵呵

很多人都不知道