大侠如果统计学好的可以帮我一个问题吗
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-10-31 22:18:09  楼主  关注此帖
我是编程零基础,比你起点都低,我是边做边学的手里有什么要完成的programme,再一点点学去下载tutorial,把相关的codes和scripts自己存下来。真的很笨的方法,但是做过几次,后来慢慢就学的快了。 至于R,看你有没有stats数据分析基础,如果有的话应该不难的,毕竟自己知道要怎么分析。
大侠如果统计学好的可以帮我一个问题吗

我昨天在另外一个论坛上发的,但是也没有人回答。如下:

 

http://statisticsforum.com/showthread.php?t=3367

 

如果您知道,可否告诉我一下?在这里或者那里都可以。谢谢!

This is me.
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-10-31 22:38:39  2楼
你主要想问什么?significance level threshold? 这个是arbitrarily defined at .05 (5%)。analysis的结果小于.05就是significant。大概意思就是弄错的可能性很小。 如果是问什么test,原来的article写的很清楚。univariate ANOVA yielded a significant effect of age. then t-tested were done within these age groups to find out the direct of difference and where the difference lies in.
是高于33%的那一句
就是你quote的前一句: "Confirming this prediction, all three age groups chose the closed box more than the two alternative choices combined and significantly above the chance-level of 33% (see Figure 2a)."

他的意思是,我用绿色筐出来的那个图,3个灰色的条子都比33%要高。这肯定不是用ANOVA的结果,但是它们也没有说用的是什么test.

33%是那个文章定出来的,因为他们有三种response. 100/3就是33%。
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-10-31 23:31:22  3楼
为啥不是ANOVA?33%应该是指hypothesis: A=B=C,i[…]mplying用ANOVA。
文中用的ANOVA是看三个灰条是否一样
不是看(比如说绿筐里的)灰条,白条和斜线条是否一样。
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-11-01 00:37:27  4楼
你的paper上写着不同年龄段比较用的t(34), t(30), 就是t[…]-test.
是的,(one-way) ANOVA测出age的 main effect, 然后用t-test
就是independent t test来看不同年龄组之间的差别。–– 这些都是很容易懂的。

我不解的是,你看图的那些星点,意思是相印的bar都significantly高于,或者低于chance level (33%)。我不知道那个是如何做出来的。他们应该讲清楚,但是并没有。

湿湿说用t-test against .33, 我还不知道究竟怎么操作 。。。
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-11-01 23:35:05  5楼
t test可以test against .33
都忘记说谢谢了。Thanks!!
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作者:Dreamer (等级:2 - 初出茅庐,发帖:317) 发表:2015-11-01 23:36:27  6楼
原来是打星那个,是用t-test的。但你们的科目要求multiple comparison correction吗?http://www.statmethods.net/stats/ttest.html # one sample t-test t.test(y,mu=3) # Ho: mu=3 https://stat.ethz.ch/R-manual/R-devel/library/stats/html/p.adjust.html
Thanks!! and to 功夫熊猫 too!
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