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再转一点点，
1 大脑发育
大脑的发育一直到20几岁才完全完成，但是其基本的结构和90％的体积重量却是在5岁
前就发育完成了。大脑的生长曲线和身体的成鲜明的对比。因此，儿童时期的经历，无
论好的坏的，对人一生的影响非常非常大。

大脑分不同的区域，分别控制人的最基本到最复杂的功能：控制体温和心跳、饥饿感、
睡眠、认知、逻辑、情感等等。用的多的部分会发育的好，长期不用的部分会萎缩。

2 规律 Pattern
大脑记录的是有规律的活动。从会认字到会关心爱护别人，都是一样的，都是大脑在成
百上千次的重复中寻找规律建立的联系。

3 刺激 Stress
大脑把不能识别规律的东西，统一归为“刺激”，比如一个不认识的字，不会做的题，
陌生的城市。刺激下，大脑会进入“应激模式”，对刺激进行感知辨别和记录。适当的
刺激是好的，体现了人的学习能力。过渡的刺激会让大脑认为这是一个不安全的环境，
开启在从原始社会就有的遇到强敌的反应“对打或者逃离”。