学琴不是不好,而是每个孩子都有他喜欢和适合的,要天赋,并非一定要成天才我自己也有琴,而且怀孕的时候还换了个新的,以前旧的被朋友拉回去给孩子试者着玩去了,如今又被转去第二个朋友家。说起学琴,我妈妈是在我小时候父母薪水只有100多快人民币的时候,我妈花5000给我买的。但最终我还是放弃了,但我妈说她不后悔,她说十指连心,对手指的训练是提高智力的过程。
现在从我观察我儿子的表现来说,我觉得他对音乐没啥兴趣,每次我放什么音乐他都没反应,把他放我琴旁边他就盯着琴上的一个小灯。但是我觉得他在语言方面有点突出,两三个月就会一一丫丫自言自语,六个月就开口叫爸爸,现在八个月爸爸妈妈都会叫,而且是有意识的,知道谁是爸爸,谁是妈妈。常说小孩子那么小,他怎么知道自己喜欢什么,我不知道是不是我自己经验也浅。反正我不赞同这么说,小孩子是不知道自己具体喜欢什么,但是做父母的应该仔细观察孩子,按照孩子的特性决定给他学什么。如果都学钢琴去了,什么时间学属于孩子自己的东西。难道要给孩子加马,学各种东西?
我觉得我们这代人都是教育的产物,也就包括我自己。我现在回想起来觉得自己在音乐方面是有天赋的,很后悔很早就放弃学琴了。哪怕没有天赋,至少我在学习音乐的时 (more...)
哈哈。。。
我的琴是我爸妈还只有40块一个月的时候,买的4000块的。。。家里存了三年钱,还了三年钱。
说实话,学琴在2-3年的时候最容易放弃。。。不上不下的,而坚持就是胜利。不管做什么都是这样的。。。
我也觉得孩子语言突出。但是Orff的意思是说,语言与音乐是相通的,音乐好的人语言能力应该不差,人都有通感。。可是我却是那个语言能力差的人。为什么呢?就根到底就是开始的时候没有自信心,而以后这个恶性的循环就一直跟着我。而也不注意语言的优美。。。
我也觉得我儿子语言能力挺强的,而这关键是我们家有4个大人,他听多了就会了。。按照心理学上说,就是老大/独子在语言上面总是强一点。就是因为与成人的接触机会多的结果。
我们只是在孩子小的时候,多给他一些机会,让他去体验,让他体验各方面好的东西。最后选择什么,还是要尊重他自己。而不是像我们这一代,考试好成绩好就可以了。
说实话,学琴在2-3年的时候最容易放弃。。。不上不下的,而坚持就是胜利。不管做什么都是这样的。。。
我也觉得孩子语言突出。但是Orff的意思是说,语言与音乐是相通的,音乐好的人语言能力应该不差,人都有通感。。可是我却是那个语言能力差的人。为什么呢?就根到底就是开始的时候没有自信心,而以后这个恶性的循环就一直跟着我。而也不注意语言的优美。。。
我也觉得我儿子语言能力挺强的,而这关键是我们家有4个大人,他听多了就会了。。按照心理学上说,就是老大/独子在语言上面总是强一点。就是因为与成人的接触机会多的结果。
我们只是在孩子小的时候,多给他一些机会,让他去体验,让他体验各方面好的东西。最后选择什么,还是要尊重他自己。而不是像我们这一代,考试好成绩好就可以了。