激励学习的兴趣为主+重复练习同为4岁瓜娃子的老父母。小时候断断续续上过infant care，后来3岁开始正儿八经上full day child care。
我们家本着让他enjoy 童年的信念，在学习上以前完全放养。只有我从1岁多开始教他自己吃饭穿衣等基本生活能力，和基本的礼貌习惯行为习惯。
直到几个月前一次家长会，忽然发现同龄小孩纸早就很多会认字了，我们的还麻也不会～作为老父亲老母亲，心里深深的操心本能终于被激起来了。
这个得感谢我老公，学业上他贡献最多。当然我也有理论指导，嘻嘻嘻。应该不到一两个月吧，孩子会认所有的A-Z，会读1-100，会写1-10。1-100，打乱拿出来单独一个，想一下会准确念出来，两位数偶尔会弄反。
我们是这样做的。
以前南瓜娃子只有他的playground，要给他学习这个信念后，给他安排了一个study corner。他对自己的study corner完全有权力使用，也完全自己负责整理。平常不让他去study corner，要学习才可以。所以，他对学习（study corner）就慢慢开始有兴趣了。
然后开始教学大业。
从1-10开始。他以前是瞎数，不会写不会辨认。试过好多方法，就是不开窍。后来给他个数字卡，每天只教一个数字，第二天复习，会了再教下一个，循序渐进。但是一定要复习之前教过的。
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我家很有兴趣学这些
整天拉着我问，这是什么，怎么读
可是教过一遍一遍又一遍
还是忘记，我已经开始不期待了。。。。
可是教过一遍一遍又一遍
还是忘记，我已经开始不期待了。。。。
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