楼主这思维也同样可以套用到追逐名校上
登录 | 论坛导航 -> 华新鲜事 -> 家有儿女 | 本帖共有 2 楼,分 1 页, 当前显示第 1 页 : 本帖树形列表 : 刷新 : 返回上一页
<<始页  [1]  末页>>
作者:fcukfcuk (等级:3 - 略知一二,发帖:447) 发表:2019-11-06 02:02:07  楼主  关注此帖
【幸福育儿】我不会让小孩追逐GEP最近几天讨论GEP的帖子很多。 我想说说我的想法,很简单:我不会让我的小孩准备GEP。 首先我不太认同这么早就选拔所谓人才的做法,小孩还没有开智,都是儿童阶段。这么早对他们进行GEP培训是不好的。至少我这么认为。 GEP考上后,对小孩的心理也不是很好,他们长期会生活在不必要的压力中。以后进入中学后和普通学生混合后,如果学习不是那么牛,会有心理落差。 但是,我会让小孩好好学习现有的知识,打好基本功,培养一个好的学习习惯。以后一定会是一个好学生的。 但是这是我对自己小孩的计划。各个家长有不同的想法,也祝那些准备GEP的孩子们能够心想事成。 谢谢交流。该帖荣获当日十大第1,奖励楼主25分以及37华新币,时间:2019-11-05 22:00:01。该帖荣获当日十大第1,奖励楼主25分以及37华新币,时间:2019-11-06 22:00:01。 (more...)
楼主这思维也同样可以套用到追逐名校上
追逐GEP和追逐名校其实是同样的驱动力。楼主不想给小孩施加压力,但殊不知很多教育专家发表过执着于给孩子在小的时候快乐教育其实不一定好。很多孩子就变得很平庸了,成绩不行,兴趣爱好也没个专长。

还有就是家里有矿的除外,孩子爱咋教育就咋教育吧
[本文发送自华新手机Wap版]
欢迎来到华新中文网,踊跃发帖是支持我们的最好方法!原文 / 传统版 / WAP版所有回复从这里展开收起列表
作者:fcukfcuk (等级:3 - 略知一二,发帖:447) 发表:2019-11-06 09:38:16  2楼
快乐教育我对楼主的理解是为了GEP的准备不值得,牺牲掉这年纪用来培养习惯的关键期。楼主对自己孩子才是最了解,倒不是为了快乐教育而放弃GEP。 快乐教育的解读最浅层的定义指的是父母对小孩撒手不管。另一层的解读是在教育上给予孩子空间,尊重孩子,聆听孩子,父母与孩子平等,听取意见,以理以自身做榜样,去说服小孩其年纪看不到的整个大局面,毕竟年纪越长学会做决并为自己行为负责比考GEP还重要对吧。 真正的学习推动力内驱力是孩子对某样东西产生兴趣,好奇,这样的学习才是事半功倍。 小龄孩子更应该花更多时间在兴趣爱好上,而不是备考GEP。
如果为GEP给孩子补习不值得,那做义工搬家挤破头进名校呢?
很多名校如南阳,来福士女校的学习压力也明显高于普通邻里学校。
要想成绩好,习压力是不可避免的。

所以说到底是家长想要push孩子到什么程度。但谁又知道那么小的孩子潜力到底有多少。我想这也是大多数家长跟风补习的原因吧
[本文发送自华新手机Wap版]
欢迎来到华新中文网,踊跃发帖是支持我们的最好方法!原文 / 传统版 / WAP版所有回复从这里展开收起列表
论坛导航 -> 华新鲜事 -> 家有儿女 | 返回上一页 | 本主题共有 2 篇文章,分 1 页, 当前显示第 1 页 | 回到顶部
<<始页  [1]  末页>>

请登录后回复:帐号   密码