只能说你的经济情况比较好真要一对一，很多家长是负担不起的。当大多数人负担不起时，一对一就会变的更贵。 你说的这个例子，不是孩子不聪明，是学习方法错了，进入了死循环。刷题，就是拼记忆，开始效果会很好，但是随着知识增多，记忆量会指数增加，很快就超出了记忆的能力。同时由于前期靠记忆，会影响对分析能力的培养，一正一负，很快就陷入死循环。中学时候见到太多这样的例子。