【读书治学】本地小学生是如何学习新单词并提高词汇量的?
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作者:随便转转 (等级:9 - 已有大成,发帖:5705) 发表:2022-11-16 11:44:35  25楼 
有三个概念。一个是phonics,前面有朋友已经说过了,自然拼读,是英文母语的最重要的一环,要下功夫去一个个学习的,什么组合怎么读,什么规律,这个是有专门的方法的。(类似中文的读半边…)野生记也行,但是就没那么系统。 一个是高频词,high frequency words,日积月累。小学开始会一周教10个,真的就是日积月累,一点点攒。有好奇心的娃平时生活中也能攒几个,一年就500个了不是! 另一个是英文分级读物,牛津树这种,很多系列。我家是用raz,5岁开始一天读一本。一开始肯定难,但也是日积月累,养成习惯,5岁半已经到章节书,现在7岁半,改成三天读一本,特别推荐。 我家是中文强势,我从来不教英文,都靠老师来做。我女儿已经读完6本harrypotter我也是没想到…最后一本她舍不得读完想留着慢慢看。 自己觉得有用的三个地方: 1.我自己大量阅读,以身作则,中英文都有 2.鼓励娃读非小说类,传记,历史,国家地理杂志 3.鼓励娃看到生词也继续读,回头再问,日积月累生词就少了,这点特别重要,不要一不认识就停下来查,打断阅读节奏。 语言没有捷径,就是日积月累。共勉。
厉害厉害
我家老大小学低年级时已经算阅读量很大的了
也才二三年级时啃大部头书
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简简单单,随随便便,到处转转,没事灌灌
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