(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)可惜不能假设如果有个平行宇宙 真的想跟层主做个社会学实验
我们随机选9个邻里学校，然后MOE要求GEP换去这些学校。看看接下来几年会怎样？
而且就是因为很多邻里学校很不错，我才回答了第一个帖子，小学报名只是起点，接下来依然要战战兢兢 如履薄冰的悉心教育下一代才可以。
[Tridenttt (8-4 16:41, Long ago)]
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sForum ][登录后回复]41楼
(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)我早就回复你了：“名校”没有资源集中，只不过生源集中罢了。你把 GEP 班放去其他学校，把师资都放去那里，那些学校并不会立马就成为名校的 ---- 这再次说明了，行政手段起不了多少作用。生源好，才是根本原因。
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(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)先阐释下我的前提吧我的前提是优质教育是这个社会的稀缺资源
教育的作用之一就是优势阶级实现阶级再生产的工具。放在新加坡这种自然资源稀缺，精英主义流行的社会，是不是更符合?
GEP成立的初衷是什么？是为了让大多数孩子受到更好的教育？这是典型的行政影响优质教育资源的分配。
这个前提就是我的经济基础，这个基础有了，生源就是自然形成的上层建筑
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[Tridenttt (8-4 17:28, Long ago)]
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(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)gep 只是为了让极少数有天赋的孩子可以稍稍超前学习。精英什么的倒也说不上，美澳小学都有 gep 课程，不用想太多。
gep 班的师资是 MOE 直接提供的，而且只提供给 gep 学生用，那些学校的非 gep 班也享受不到这些额外资源，除了某些次重要的课程和主流班混上，gep 班并不占用多少原本学校的资源。
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[苔条麻花 (8-4 18:05, Long ago)]
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(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)不一定，比如henry park在成为gep之前就是普通学校，学校里是也很短，只有40多年。[亿男 (8-4 18:35, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]45楼
(引用 Tridenttt:那为什么大家公认的名校是9大GEP呢GEP不是典型的制度设计造成的资源集中么？ 邻里学校奋斗了这么久，也就Rulang有了起色。 9大GEP + Rula...)gep算是因材施教吧最终大部分gep学生会min于众人的[亿男 (8-4 18:36, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]46楼
(引用 苔条麻花:要搞清楚因果关系，是先有了几十年上百年的积累成了大家公认的名校，才会被 MOE选中当作 GEP 学校，而不是它被制度成了 GEP 学校后才变成...)同觉得那位层主没有搞清楚什么是gep。gep不是靠小学一年级入学时候进去的。是三年级时候全国范围内考试，竞争进去的，是考的真本事。而且gep只是那九所学校的一个年级的一个班。用的教材和普通班不一样，但是同样需要考一样的psle。
当然现在有些家长为了追求gep，让孩子拼命补课，是有点违背gep的初衷。
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[love962397 (8-4 18:38, Long ago)]
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楼主多虑了，没有不透风的墙，如果学校公平抽签都做不到，教育部长早下台了 [本文发送自华新手机Wap版] [fcukfcuk (8-4 22:39, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]48楼
(引用 Tridenttt:楼主你想太多了一个小学而已 未来不确定性大了 我实在不理解很多朋友圈家长抽中名校之后那个兴奋劲。。。 你孩子要上了哈佛我酸一下 上个...)不是每个家长都想层主那么豁达，没看到很多国家竞争是从幼儿园开始的吗 [本文发送自华新手机Wap版] [fcukfcuk (8-4 22:43, Long ago)] [ 传统版 | sForum ][登录后回复]49楼