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无论是深度还是广度。但是应试教育让孩子在高中大学阶段学习的创新方面就比较弱了。
工作之后除非是和工作相关的,其他的知识会慢慢淡忘,而且知识也是在不断的更新换代的。所以从人一生来说,记住那些知识不如鼓励孩子学会创新主动的去学习新的知识。
当然也不能说基础知识扎实没有用。小的来说,常听到坡人说那些个常识性错误,也是觉得他们太菜显得很没文化。大的来说,很多高科技的东西遇到瓶颈往往还是得从最基础的内容去推导改进。.
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