我有个高中同学后来去早稻田读的教育系，她跟我说小孩子很小的时候最好不要双语，尤其还是不同语系的，会影响孩子的语言能力发育，因为他们不会分辨两种语言，这样造成语言模仿的障碍，孩子自己也不懂得怎么表达是正确，最明显的是有些孩子可能开口说话很晚，或者表达能力比同龄人弱。她的建议是要么中文要么英文，直到孩子懂得分辨了，再开始加入第二语言。

我们就那样华丽丽地走上英文为主中文为辅的道路。