请问已经毕业的NUS学长学姐, HYP/FYP presentation时应该注意些什么?
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作者:hahata (等级:4 - 马马虎虎,发帖:1126) 发表:2004-04-03 13:54:18  18楼 
我去看了3个fyp presentation,三个都不一样,具体如下:)
1. class E 2-stage power amplifier design (not exactly the title)

这个presentation的80%我能了解,可能跟正在学3407有关。所以听得津津有味。
examiner 是谁我就不说了,不太好。
学长很confident, 讲得很好,很全面,基本上能回答大部分问题。
examiner有两个,两个极端,互补。
A狂问问题,个人认为他问得太偏了(有些问题不像是深度问题), 几次三番都想难道学生的意识,口气生硬,有点像变相质问,气氛很紧张,我都替那个学长捏一把汗。结果之前问太多问题,1个小时到了的时候slides还没有到1/4,A说全skip until the final achivement,于是学长在最后5-10分钟直接讲intergration and conclusion.
B人很随和,很少问问题,大多数情况下是give suggestion on how the student can present the necessary information in a better way, instead of asking questions, 这种情况的发生起因还是A, 基本上被A弄得难以收场的时候,B就出来圆场。


2。TCP/IP....about networks, implement data link layer using TCP/IP,....several features,...3 tasks...whatever

学生extremely confident,很随便,没想到examnier也很随便,一个模式的。就像拉家常,互相探讨,问的问题都比较好(问到点子上)又很standard.
the whole session ran smoothly.你不知道的还以为两个朋友在rehearsal呢。

3. laser ....optical encoder...code wheel...whatever

一个老教授,非常和蔼可亲,问问题就像是他不懂在向你虚心请教一样。气氛亲切。相比之下,学长好像没什么好讲的样子,但是看得出花了很多时间但是很多东西都present不出来的样子,整个session ran smoothly.
supervivor也有在,有时候还帮着学长回答问题。


我有朋友去听了一个control方面的fyp,据说暴惨,老师有点过x,学生也回答得不好。




conclusion:
different stdent, different area, different examiners,
--totally different presentation style and others

one thing is sure: be the expert in the project which you're doing, and better can answer any question related to it :)


tiny suggestion:
buy water bottles for you examiner(s) (and supervisors if they go for your presentation)
snacks as well if you like :)


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