除非遇到个很好的老师，也跟孩子非常搭，孩子在短期内学习成绩显著提升，那才可能提升孩子对这门课的兴趣。如果不是如此反而容易疲劳战，消磨学习的兴趣。这是我个人读书时的体会。
语言学习主要靠两点，语言天赋和语言环境。语言天赋是天生的，语言环境可以创造。培养孩子的阅读热情，从孩子喜欢的简单点的书开始，比如漫画。喜欢看了，就会多看，多看慢慢就会变好。看过一些补习学校的教材，主要还是刷题，很枯燥。如果不是为了应付考试，小二还不用考试，多看点喜欢的书，甚至多看点英文动画纪录片等等，应该都是比较好的办法。
说实话作家长完全不焦虑很难，我自己也会时常想要不要送孩子去补习。不过回想这一年里孩子的进步还是挺让我吃惊的。孩子都是潜力无限的，说服自己耐心点给孩子多点时间。