我想大家关心的是3-5年的家庭教育会不会对小学年龄阶段的儿童成长造成不良影响？

我的观点是：影响不大

理由：

1. 学习方面：
小学阶段的学习内容，我们打算提前购买本地小学课本和练习册，父母提前掌握后再教会小孩（中英文都没问题，而且也有充裕时间），我们目前在他幼儿教育的家庭辅导中已经有了不少经验。即使以后回来真的不能跟上同龄人的水准，留级学习我们也是可以接受的。

2. 情感和性格方面：
小学阶段小孩的情感性格主要是受家庭影响更多，父母的影响大过社会（学校同学和老师）对他的影响，父母的言传身教更重要。 长期旅行在培养独立能力，解决问题能力和应变能力方面都会有好处。

3. 社交能力方面， 在长期的旅途中会遇见不同的人和不同的文化，我们会鼓励小孩主动与当地人交流与沟通，遇见陌生人不怯生也是一种社交能力的培养。由于没有长期在学校和老师同学接触，在校园环境的接触方面会有些缺失。 将来回来正式读书后可以慢慢补上这一课。

最后，关于安全感方面， 我认为低龄儿童的安全感也大多从父母那里得到，如果真的像前面网友提到由于长时间在不同国家漂泊，让小孩有居无定所的无安全感的话，我会选择只让他跟随旅行2年甚至1年就重新回到校园。

当然这些都是我的个人分析， 如果有实证证明我的观点是错误的，我会重新考虑自己的选择。

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